Первым этапом обучения в Германии является начальная школа (Grundschule), программа в которой одинакова для всех детей. Далее в зависимости от способностей дети могут продолжить обучение в Hauptschule (основная школа), Realschule (средняя школа) или Gymnasium (Гимназия). В этой статье описано, какие виды школ существуют, кто и когда обязан ходить в школу, а также стоит ли отдавать ребенка в частную школу или интернат.

Школьная система в Германии

Школа и школьное образование находятся под контролем государства (GG §7.1). Финансирование школьной системы осуществляется на деньги налогоплательщиков (включая частные школы, финансирование которых осуществляется также и из дополнительных источников). Управление школами и школьными программами входит в компетенцию Федеральных земель. Каждая Федеральная земля устанавливает свои учебные программы, составляет концепцию обучения и используемые учебные материалы. Все это приводит к различному уровню знаний детей в разных Федеральных землях. Например, знания детей из Берлина или Бранденбурга значительно хуже, чем у их сверстников в Баварии из-за различных требований, программ обучения и методов преподавания. Переезд из одной Федеральной земли в другую также связан с проблемами: программы не синхронизированы. В одних Федеральных землях в первом классе учат только печатные буквы, а в других параллельно учат и прописные буквы. Многие немцы считают, что для Германии было бы лучше, если бы существовала централизованная система образования с одинаковыми учебниками и школьными программами (по аналогии с ГДР).

Минимальный срок обучения в школе составляет 9 лет (незаконченное среднее образование; Hauptschulabschluss). Оценки в Германии ставятся от 1 до 5 (бывает и 6 – как «кол» в СССР). 1 – самая лучшая оценка; 5 – уровень двойки в школьной системе СССР.

Посещение школы является обязательным. Если ребенок не может прийти в школу по какой-то причине, то существует набор правил, которые необходимо соблюдать: например, позвонить или отправить письмо по электронной почте в школу, что ребенок будет отсутствовать. При отсутствии более 3-х дней необходимо представить справку от врача.

Школьный год и каникулы начинаются во всех школах в разное время (август-сентябрь). Каникулы в Германии длятся 74 дня, что чуть меньше среднего значения по Евросоюзу (78 дней) [Источник: Viking Blog]. Расписание каникул построенно по принципу: короче, но чаще. Самые длинные каникулы – летние, продолжительность которых составляет 1.5-2 месяца. Поездка в отпуск не является основанием для прогула школы. Некоторые Федеральные земли устраивают даже проверки в аэропортах и на вокзалах перед началом каникул, чтобы выявить потенциальных прогульщиков и выписать родителям солидный штраф. Если успеваемость ребенка хорошая, то существуют вполне легальные возможности отпросить ребенка от школы в связи с отпуском: об этом следует позаботиться заранее и предоставить продуманное обоснование.

В Германии разрешается основывать частные школы. Для открытия частной школы необходимо получение многочисленных разрешений от государственных органов. Уровень образования в частной школе должен быть не хуже по сравнению с государственной системой образования (GG §7.4). В 2010 году в Германии действовали 43.557 школ. 5.200 школ являлись частными. Из 11.7 млн. детей, 945.000 посещали частную школу [Источник: Wikipedia].

На графике ниже приведены государственные расходы на каждого школьника в разрезе Федеральных Земель по состоянию на 2015 год [Источник: Федеральное статистическое ведомство, Bildungsfinanzbericht 2018].

Затраты в год на каждого школьника в Германии


Кто и с какого возраста обязан посещать немецкую школу

Все дети, зарегистрированные в Германии (на самом деле тут также все не так просто: в некоторых случаях необходимо наличия определенного статуса или вида на жительство), начинают ходить в школу в тот год, когда им исполняется 6 лет (Schulpflicht). Существуют исключения, отличающиеся для каждой Федеральной земли. Ребенка можно отдать в школу или раньше (vorzeitige Einschulung), или позже (zurückstellen zu lassen) (на примере Берлина):

  • Раньше/Früheinschulung: Родители могут попытаться отдать ребенка в школу в возрасте 5 лет, если считают, что его развитие позволяет учиться в школе, а пребывание в садике только затормозит развитие. Следует отметить, что для начала учебы в школе необходимо оценить не только уровень знаний ребенка, но также целый ряд других факторов:
    • Когнитивные навыки
    • Концентрация
    • Физическое развитие
    • Языковые знания и возможности
    • Социальное поведение

    Написав заяввление на поступление в школу, в конце зимы/начале весны приходит приглашение на проведение медицинского освидетельствования готовности к школе (Einschulungsuntersuchung), во время которого врач (Amtsarzt) должен удостовериться и затем письменно подтвердить (Stellungsnahme zum Entwicklungsstand des Kindes), что ребенок может действительно пойти в школу на год раньше. Окончательное решение принимает Schulamt.

  • Позже/Rückstellung: Даже, если планируется оставить ребенка еще на 1 год в садике, необходимо заполнить заявление в школу, котором необходимо указать, что планируется Rückstellung (Antrag auf Rückstellung von der Schulpflicht). К этому заявлению необходимо приложить заключение из садика, в котором будет обосновано, по каким соображениям ребенок должен остаться в садике еще на год, а также приложена концепция по развитию ребенка на год (Förderkonzept). В конце зимы/начале весны придет приглашение на проведение медицинского освидетельствования готовности к школе (Einschulungsuntersuchung), во время которого врач (Amtsarzt) должен удостовериться и затем письменно подвердить (Stellungsnahme zum Entwicklungsstand des Kindes), что ребенок может действительно остаться еще год в садике. Родители имеют возможность оспорить решения садика и врача, а также потребовать дополнительных освидетельствований. Окончательное решение принимает Schulamt. Если ребенок родился в период с 1 октября до 31 декабря, т.е. на момент начала посещения школы ребенку еще не исполнилось 6-ти лет, то в заявлении на прием в школу (Anmeldeformular) можно просто выбрать соответствующую опцию. В данном случае не требуются заключения из садика и врача (Schulärtzliche Untersuchung). Данная опция больше не касается Берлина. Если родители еще не решили, хотят ли они оставить ребенка еще на год в садике, они могут выбрать опцию «решение обдумывается», а окончательное решение сообщить до конца марта следующего года.

Если было принято решение отдавать ребенка на 1 год позже, садик обязан продлить контракт на посещение садика еще на год и ребенок будет обязан ходить в садик (auch bei Rückstellung bleibt das Kind schulpflichtig)

Существует категория детей, которые не могут посещать обычную школу. Для таких детей существуют учреждения, специализирующиеся на определенных группах детей и позволяющие получать школьное образование в ограниченном объеме или с применением специальных средств (например, школы для детей с проблемами двигательного аппарата и органов зрения или слуха).


Виды школ

Все дети начинают обучение в начальной школе (Grundschule), длительность которого составляет 4-6 лет. После начальной школы существует возможность пойти в три разных вида школ: Hauptschule (основная школа), Realschule (средняя школа) и Gymnasium (Гимназия). Также существует вид смешанной школы (Gesamtschule), которая включает в себя как Hauptschule, Realschule и Gymnasium.
В 2017 году примерно 34% детей после начальной школы поступили в Гимназию, 20% перешли в Realschule. Лишь 10% перешли в Hauptschule. Остальные продолжили обучение в Gesamtschule.

Grundschule

Первые 4-6 лет все дети получают образование в начальной школе.

Выбор школы

Формально на начальном этапе у всех детей одинаковые шансы получения образования и возможностей перехода в гимназию в дальнейшем. Выбор начальной школы осуществляется по месту жительства, т.е. к улице или району прикреплена определенная школа, в которую ребенок и должен ходить (Einzugsgebiet). Узнать , какая школа относится к определенному адресу можно в Интернет или в Schulamt. Теоретически возможен выбор другой школы, но для этого требуется обоснование и наличие мест в альтернативной школе. Самым простым вариантом является наличие регистрации по адресу, относящемуся к желаемой школе. Следует отметить, что простая регистрация не достаточна для получения места в школе (Scheinanmeldung), а ребенок должен действительно проживать по указанному адресу. При определенных обстоятельствах Schulamt может лишить ребенка места в выбранной школе, а родителям выписать штраф, узнав, что перерегистрация была сделана лишь с целью получения места в другой школе. Если действовать по закону, то необходимо действительно очень грамотно обосновать необходимость посещения альтернативной школы (например, социальные контакты и детьми из садика) и возможно привлечь специализированного адвоката, имеющего опыт ведения подобных дел.
Для поступления в некоторые начальные школы (например, языковые или спортивные) требуется сдача специальных тестов, по результатам которых принимается решение о принятии ребенка в определенный класс (например, спортивный), если школа находится по месту жительства, или выдача согласия на учебу в данной школе (например, при обучении на двух языках с первого класса во многих Europaschule требуется сдавать языковой тест). Некоторые тесты построены таким образом, что даже ребенок, говорящий на определенном языке с рождения, может его не сдать без определенной подготовки.


Школьная программа

Учебный день в начальной школе длится 4-5 учебных часов с паузами до 30 минут. Основной целью является научить ребенка читать, считать, а также преподать основы окружающего мира и поведения в обществе (например, природоведение, география или поведение на дорогах). Главными предметами являются математика, немецкий, природоведение, физкультура. Школьная программа (Rahmenplan) прописана на уровне Федеральной земли и с ней может ознакомиться любой желающий. Например, для Берлина школьная программа доступна по этой ссылке.

Учебники

Учебный материал и учебники предлагаются школой. Их необходимо или покупать, или их выдает школа и в конце учебного года учебники необходимо возвращать. Каждая школа принимает индивидуальное решение по используемым учебникам. Обратите внимание, что учебники бывают трех видов:

  • Обычные учебники: это учебники, которые предписаны школой и соответствующие общему уровню
  • Förderheft: Учебники для детей с проблемами в усвоении материала и дополнительными заданиями для лучшего усвоения. Такие учебники стоит приобрести и проработать, если успеваемость ребенка не соответствует пожеланиям родителей
  • Forderheft: Учебники для сильных учеников со сложными заданиями, требующими не только усвоения материала, но также логического мышления, смекалки и творчества. Существуют замечательные учебники по математике и немецкому. Некоторые учителя используют такие учебники в учебной году, предлагая такие задания наиболее сильным ученикам в классе
Продленка

Школьные занятия заканчиваются в обед, и не многие родители имеют возможность забрать детей домой. Многие школы предлагают продленку (Schulhort/Kinderhort), в которой ребенок может сделать уроки, поиграть со сверстниками или сходить в кружок (AGs). Продленка предлагается до 4-го класса и за нее необходимо платить. Стоимость продленки рассчитывается от зарплаты родителей и составляет примерно 100 Евро. Кроме того, необходимо также оплачивать обед ~30 Евро (Essengeld).

Hauptschule

Hauptschule является одной из самых спорных форм обучения. В настоящее время существует 2.600 Hauptschulen, что на 45% меньше, чем 10 лет назад. Многие родители не хотят, чтобы их дети учились в Hauptschule, т.к. уровень образования там достаточно низкий, а возможности по дальнейшему развитию ограничены. Например, окончив Hauptschule нельзя поступать в Университет, а многие Aubildungsberufe требуют более высокого уровня образования. Лишь каждый десятый школьник в 2017 году перешел в Hauptschule [Источник: Die Welt] Учеба в Hauptschule ориентирована на практику и детям даются основы общего образования: чтение, математика, работа на компьютере, а также учат самостоятельно учиться и находить нужный материал. После окончания Hauptschule теоретически существует возможность продолжить обучение в других видах школ (например, Realschule).


Realschule

Если знания детей не дотягивают до Гимназии, то существует возможность обучения в Realschule. Изначально Realschulen были сделаны как ориентированная на практику Гимназия. Школьные программа (Rahmenprogramm) зависит от Федеральной земли, но основными предметами являются:

  • Немецкий
  • География
  • История
  • Математика
  • Биология
  • Физика
  • Химия
  • Английский
  • Музыка
  • Физкультура

Второй иностранный язык в отличие от гимназии зачастую является добровольным.
В конце 10-го класса дети сдают экзамен (Realschulabschluss). Экзамен формируется централизованно каждой Федеральной землей и включает в себя немецкий, математику и иностранный язык (английский).
Теоретически, после 10-го класса после окончания Realschule можно поступить в Гимназию при наличии хороших оценок, знаний и мест в Гимназии. Кроме того, получив Realschulabschluss, можно пойти на практику на предприятие или начать аусбильдунг.

Gymnasium

Форма обучения для самых одаренных детей, открывающая в будущем возможность поступления в Университет. Учеба в гимназии завершается экзаменами (Abitur), на основе которых решается дальнейшая карьера. Например, для карьеры врача Abitur должен быть почти 1.0. В 2018 году средняя оценка абитура по Берлину была 2.4 [Источник: Die Welt].
У каждой гимназии есть свой профиль, т.е. углубленное преподавание определенного предмета, например, математика, физика, биология или языки. В гимназии учат самостоятельно находить и обрабатывать необходимый материал, думать логически, а также находить решения в сложных ситуациях. Если существует возможность и способности ребенка позволяют, то гимназия является наиболее оптимальным выбором школьного образования. Для поступления в гимназию необходимы не только хорошие оценки, но и рекомендательное письмо из начальной школы. Из-за большого количества желающих многие гимназии устраивают вступительные экзамены/тесты, а также проводят собеседования. В престижные гимназии конкурс может составлять до 10 человек на место.
Для особо одаренных детей в учебе и спорте существуют специальные школы „Schulen für Hochbegabte“ / “Eliteschulen”, в которых основное внимание уделяется развитию определенных талантов ребенка. Информацию о таких школах можно найти в Интернет или посоветовавшись с учителями/тренерами.

При поступлении в гимназию в первую очередь учитываются заявления детей, для которых данная гимназия была указана в качестве основной (Erstwunsch). Далее приведен очень краткий обзор по условиям поступления в гимназии Берлина. Для других Федеральных земель и гимназий условия могут отличаться.

  • Гимназии с углубленным изучением иностранных языков:
    Для поступления в гимназию приоритет отдается детям уже обучавшимся в школе с углубленным изучением иностранных языков, набор
    в которые осуществляется с 1-го класса в пропорции 50/50 (50% родной язык немецкий и 50% родной язык иностранный в выбранной школе). Дополнительно многие гимназии проводят языковые тесты при поступлении.
  • Гимназии с углубленным изучением математики: в гимназии с углубленным изучением математики набирают детей после 4-го и 6-го классов. Поступление в 5-й класс гимназии основывается на следующий критериях:
    • 25% учитываются оценки за 1-ое полугодие 4-го класса
    • 25% рекомендация начальной школы (Förderprognose)
    • 50% результаты теста

    При поступлении в 7-й класс вступительный тест не проводится.

  • Школы и гимназии со спортивным уклоном: набор осуществляется с 3-го класса по дисциплинам фигурное катание и гимнастика, с 5-го класса по плаванию и спортивной гимнастики, с 7-го класса по всем другим дисциплинам. Условием для поступления являются отличные спортивные достижения по выбранной дисциплине, а также оценки со средним баллом не хуже 3.4. Добиться отличных спортивных достижений можно лишь детям, занимающимся спортом в спортивных секциях (Vereine) с детсадовского возраста. Если у ребенка есть спортивные наклонности, то тренеры и руководства спортивной секции всегда может помочь советами и консультациями. Следует обратить внимание, что подготовка к поступлению в такую гимназию начинается уже с 1-го класса, а в четвертом классе тренировки проходят 4-5 раз в неделю, а на выходных приходится участвовать в различных соревнованиях.
  • Музыкальные школы: набор в музыкальные гимназии осуществляется с 5-го и 7-го классов. Приоритет отдается талантливым детям с выдающимися результатами и прогнозами, подтвержденными специальной комиссией. Поступление в музыкальные школы очень похоже на поступление в спортивные гимназии; занятия музыкой необходимо начинать еще в детсадовском возрасте, а в начальной школе почти ежедневно заниматься.
  • Прочие специализированные школы:Условия устанавливаются каждой школой отдельно.

Негосударственные школы

Интернаты

Если у родителей нет времени в течение недели заниматься с ребенком, а финансовые возможности позволяют, существует возможность отдать ребенка в интернат. Большинство интернатов также являются признанными частными школами. Стоимость обучения в интернате обычно начинается от 1.000 Евро в месяц и составляет в среднем 3.000 Евро/месяц. Обычно в интернат попадают дети обеспеченных родителей, получившие хорошее начальное образование и четко представляющие уже детьми будущую карьеру. Кроме того, классы в интернатах меньше, чем в обычных школах, что позволяет учителям уделять больше времени каждому ребенку.

Частные школы

Наряду с государственными школами широкое распространение получили частные школы. Считается, что образование в частных школах лучше по сравнению с государственными. Основателями частной школы могут быть церковные организации, союзы, предприятия или частные лица. Частная школа получает дотации государства, которые покрывают примерно 80% затрат, т.е. родители платят лишь часть из всех расходов частной школы. По сравнению с государственными школами частные школы предлагают более углубленные программы обучения, специальные педагогические концепции, а также дополнительные предметы (например, иностранные языки или шахматы).
Обучение в частных школах платное и зачастую зависит от дохода семьи (50-3000 Евро/месяц). Для нескольких детей предусмотрены скидки.

Waldorfschulen и Montessorischulen

Подробно про альтернативные формы обучения можно прочитать в этой статье или на сайте Profiling Institut.

Международные школы

В международных школах обучение ведется сразу на нескольких языках (как правило, ангийский и немецкий), а дети могут получить не только немецкие аттестаты, но дипломы и сертификаты международного образца. Например, после 12-го класса можно сдать экзамен International Baccalaureate (IB), признаваемый Университетами многих стран. Классы состоят из учеников различных национальностей, родители которых переехали в Германию из-за работы или общественной деятельности. В престижных школах много детей работников посольств.

Русские школы в Германии

Школа при Посольстве России в Берлине является средней общеобразовательной школой с углублённым изучением иностранного языка. Процесс обучения и воспитания осуществляется в соответствии с российскими федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и включает в себя образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Кроме того, в школе осуществляется подготовка к Единому государственному экзамену в соответствии с требованиями РФ.

В немецкой системе образования альтернативой являются staatliche Europa-Schulen с преподаванием на русском языке с 1-го класса (часть предметов на немецком, а часть на русском языках)

Частные школы по сравнению с государственными

Многие родители считают, что частные школы лучше по сравнению с государственными. Действительно существуют частные школы и интернаты с высокими стандартами преподавания и подготовки детей. Такие школы не только стоят больших денег, но и попасть туда достаточно сложно. Уровень же большинства частных школ примерно соответствует уровню государственных учебных заведений. Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) провел исследование, в котором сравнил знания детей в частных и государственных школах. Знания детей были примерно одинаковыми. Дети в частных школах показали лишь более хорошие знания в языках и в общем развитии, что зачастую связано с занятиями в продленке или более углубленном преподавании отдельных предметов. Результаты Abitur по Германии примерно одинаковые как для частных, так и государственных школ, точнее существуют хорошие государственные гимназии и частные школы, а также представлены и более слабые государственные гимназии и частные школы. В качестве примера можно ознакомиться с таблицей по результатам Abitur 2018 года на сайте Berliner Morgen Post.

Уровень знаний в Федеральном и международном сравнении

Существуют различные исследования, в результате которых та или иная Федеральная земля получает более высокий рейтинг. Берлин традиционно занимает последнее место, пропуская вперед Brandenburg и Nordrhein-Westfalen. Лидерами являются Sachsen, Thüringen и Bayern.
В международном сравнении знания немецких детей можно оценить как средние и даже слабые. С результатами Германии в PISA-Studie 2015 можно ознакомиться на сайте Wired. На сегодняшний день лучшее школьное образование можно получить в Южной Корее, Сингапуре, Японии и Китае.

Почти во всех исследованиях отмечается, что социальное происхождение играет важную роль в развитии ребенка. Дети из семей с высшим образованием (Akademiker-Familien) показывают намного лучшие результаты, чем дети из семей с родителями без высшего образования или знания немецкого языка (Bildungsferne Familien). Подробно об этом описано в статье Spiegel Online Chantal hat keine Lobby (у Шанталь нет лобби). В статье и комментариях подробно описывается ситуация детей из семей с невысокими доходами и социальными проблемами (“Kindern aus sozial benachteiligten Familien”).